Uitleg
In basisscholen bestaat steeds meer aandacht voor het binnenmilieu en de gevolgen van een slechte kwaliteit daarvan.
De oorzaken voor een kwalitatief slecht binnenmilieu kunnen liggen in gebouwtechnische aspecten. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het niet voldoen aan de wettelijke eisen voor ventilatie (zowel bij bestaande gebouwen als bij nieuwbouw). Daarnaast kan een kwalitatief slecht binnenmilieu veroorzaakt worden door onvoldoende gebruik van aanwezige voorzieningen. Dat gebeurt vaak onbewust, doordat personeel in een school zich niet (voldoende) bewust is van de problematiek.
De verantwoordelijkheid voor het leef- en leerklimaat op basisscholen ligt in handen van gemeenten en schoolbesturen. Gemeenten zijn meestal opdrachtgever voor nieuwbouw en voor aanpassingen aan de ‘buitenkant’ van de scholen. Het schoolbestuur is in principe verantwoordelijk voor de kwaliteit van het binnenmilieu in school.*)
Ook de medezeggenschapsraad (MR) heeft bepaalde rechten en bevoegdheden als het gaat om het binnenmilieu op school. Het binnenmilieu is echter complexe materie door de samenhang van verschillende factoren en ook de voorschriften, verantwoordelijkheden en financiering zijn ingewikkeld. Voor een effectieve medezeggenschap moeten MR-leden dus inzicht hebben in de problematiek van het binnenmilieu en in de mogelijke oplossingen.
Op verzoek van enkele ouderorganisaties en werknemersorganisaties heeft het Vervangingsfonds daarom een naslagwerk (handboek) laten ontwikkelen. In het handboek wordt beschreven:
- hoe een MR invloed kan krijgen op het binnenmilieu
- wat de mogelijke gevolgen voor de gezondheid en het leerproces zijn
- wat de belangrijkste problemen met betrekking tot het binnenmilieu in scholen zijn
- via welke criteria vastgesteld kan worden of zo’n probleem aanwezig is
- wat de oorzaken kunnen zijn en hoe de MR daar zicht op krijgt
- in welke richting de oplossingen te zoeken zijn
- welke verantwoordelijkheden en verplichtingen de verschillende instanties hebben
- hoe de financiering loopt
- welke mogelijkheden er zijn voor het verkrijgen van nadere informatie
|
