#Een effectief inductiebeleid: hoe pak ik dat aan?
Inductie gaat over de beginfase, de eerste drie jaar, van een loopbaan in het onderwijs. Met een goed inductiebeleid als onderdeel van het strategisch HR-beleid geef je starters een stevige basis. Het vergroot de kans dat ze blijven én is een manier om je schoolorganisatie te profileren als aantrekkelijke werkgever. Lees hoe je dit aanpakt en hoe VfPf je daarbij kan ondersteunen.
Deel deze pagina:
Beleid vanuit visie en doelen
Iedereen begrijpt dat een goede begeleiding van startende leerkrachten erg belangrijk is. Het begint met een inductiebeleid dat uitgaat van de visie van de organisatie op het onderwijs en wat dit vraagt aan kwaliteit van de leerkrachten. Maar dan ben je er nog niet. De vertaling van het beleid naar de praktijk kan lastig zijn. Hoe voer je het effectief uit?
Van beleid naar praktijk
Het beleid wordt vaak opgesteld door collega’s die er in de praktijk niet mee werken. Uitvoeren van het inductiebeleid of -programma lukt soms niet door een gebrek aan vervanging en de waan van de dag. Ook kan het zijn dat de rolverdeling en bijdrage aan de begeleiding niet voor iedereen even duidelijk is.
Inductieprogramma voor goede begeleiding van starters
Ministerie van OC&W heeft criteria vastgesteld voor een effectief inductiebeleid. Deze helpen om beleid op te stellen. Vanuit het landelijke project Begeleiding Starende Leraren is met die criteria de BSL-Ontwerptool ontwikkeld. De onderdelen van de BSL-tool moeten in het inductie beleid terugkomen.
Op basis van het beleid stel je een inductieprogramma op. Daarin staan alle activiteiten om starters te helpen hun plek in de organisatie te vinden en te begeleiden in hun ontwikkeling. Betrek bij het opstellen van beleid en programma de collega’s die een rol spelen bij de uitvoering van het inductieprogramma.
Lees meer over de onderdelen en aandachtspunten van een inductieprogramma voor startende leerkrachten en wie daarin een rol speelt.
Handreiking voor schoolleiders en besturen
Marco Snoek, specialist in ontwikkeling van leraren, schreef een whitepaper over het begeleiden van starters in hun loopbaan. Boordevol concrete handvatten, vanuit een heldere visie.
Ondersteuning van VfPf
Wij vinden het belangrijk dat onderwijsprofessionals hun hele loopbaan lang blijven leren en ontwikkelen. Zeker ook tijdens de eerste drie jaar voor de klas, zodat ze plezier houden in hun werk.
#Beleid en programma opstellen
Onze adviseurs ondersteunen schoolbesturen bij het aanbrengen van samenhang in hun HR-beleid, vanuit een visie en doelen. Ook op het gebied van inductie. We brengen samen in kaart wat er al is, vullen aan waar nodig en vertalen beleid naar een praktisch programma.
#Extra hulp bij begeleiding
Ondersteuning nodig om een beginnende leerkracht op weg te helpen binnen jouw school? Bij VfPf werken mentoren on the job die we kunnen inzetten om starters 1 op 1 een steun in de rug te geven in het klaslokaal.
Op de hoogte blijven?
Schrijf je in voor onze nieuwsbrief! Verwacht elke maand in je mailbox: praktische tips, info en advies op het gebied van arbo, duurzame inzetbaarheid, HR-beleid en SPP.
#Interessant voor jou
Links
- Inductieprogramma: aandachtspunten en onderdelen
- Begeleiding Startende Leraren: de BSL-Ontwerptool
- Mentor on the job van VfPf
- Startwijzer PO: inzicht in de kwaliteit van begeleiding
- Platform Samen Opleiden
- Column mentor: Starter met raad en daad bijstaan
- Aandacht voor inductiebeleid: Marco Snoek vertelt
- Whitepaper Starters begeleiden bij het begin van hun loopbaan
